II BIMESTRE : RESOLUCIÓN DE PREGUNTAS

FICHA DE AUTOREFEXION
APELLIDOS Y NOMBRE:	Kaelly Milagro Mata Orozco	BIMESTRE II
DOCENTE	OLIVEROS RAMÍREZ, Yamill Renán	FECHA 03/07/2020
COMPETENCIA	GESTIONA SU APRENDIZAJE DE MANERA AUTÓNOMA
CAPACIDAD	Crea propuestas de valor
DESEMPEÑO	Realiza un mapa mental donde señala necesidades y un problema a resolver a partir de una propuesta de emprendimiento, planteada partiendo de ejemplos de la web, promoviendo el cuidado de la casa común.
PRODUCTO O EVIDENCIA DEL APRENDIZAJE	¿QUÉ APRENDI DURANTE LA CLASE?  Aprendí sobre Formulación de conclusiones y definiciones y la formulación de preguntas ¿QUÉ PROCESOS REALICE PARA APRENDER? Lo aprendí mediante una clase en ZOOM, ficha informativa, explicación, ejemplos y la formulación de preguntas ¿QUÉ DIFICULTADES TUVE Y CÓMO LAS SUPERE?  No tuve ninguna dificultad ay que siempre uso la metacognición para la finalizar y reflexionar sobre la actividad. ¿CÓMO PUEDO APLICAR LO APRENDIDO? Lo puedo usar en mi vida diaria y en el futuro

 

 

II BIMESTRE: ELABORACIÓN DE UN ORGANIZADOR VISUAL SOBRE FASES DE LA INDAGACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN

 

FICHA DE AUTOREFEXION
APELLIDOS Y NOMBRE:	Kaelly Milagro Mata Orozco	BIMESTRE II
DOCENTE	OLIVEROS RAMÍREZ, Yamill Renán	FECHA 27/07/2020
COMPETENCIA	GESTIONA SU APRENDIZAJE DE MANERA AUTÓNOMA
CAPACIDAD	Monitorea y ajusta su desempeño durante el proceso de aprendizaje
DESEMPEÑO	Revisa de manera permanente, en metacogniciones y transferencias, las estrategias y los avances de las acciones propuestas para llegar a los resultados esperados.
PRODUCTO O EVIDENCIA DEL APRENDIZAJE	¿QUÉ APRENDI DURANTE LA CLASE? Aprendí Fase de indagación y experimentación, definición, características y tipos ¿QUÉ PROCESOS REALICE PARA APRENDER? Lo aprendí mediante una clase en vivo, ejercicios, ejemplos, una ficha informática, actividad propuesta por el profesor (organizador gráfico) y explicación ¿QUÉ DIFICULTADES TUVE Y CÓMO LAS SUPERE?  Tuve una que otra dificultad a la hora de resolver, pero pude consultarlo con mi profesor y aclaré mis dudas. ¿CÓMO PUEDO APLICAR LO APRENDIDO? Lo puedo usar en mi vida diaria, también en clase y en algunas situaciones del futuro

 

II BIMESTRE : ELABORACION DE UN MAPA MENTAL SOBRE EL PORTAFOLIO

 

FICHA DE AUTOREFEXION
APELLIDOS Y NOMBRE:	Kaelly Milagro Mata Orozco	BIMESTRE I
DOCENTE	OLIVEROS RAMÍREZ, Yamill Renán	FECHA 22/05/2020
COMPETENCIA	GESTIONA SU APRENDIZAJE DE MANERA AUTÓNOMA
CAPACIDAD
DESEMPEÑO	Realiza un mapa mental donde señala necesidades y un problema a resolver a partir de una propuesta de emprendimiento, planteada partiendo de ejemplos de la web, promoviendo el cuidado de la casa común.
PRODUCTO O EVIDENCIA DEL APRENDIZAJE	¿QUÉ APRENDI DURANTE LA CLASE? El día de hoy aprendí sobre el portafolio del estudiante, su definición, para que se utiliza y sus partes ¿QUÉ PROCESOS REALICE PARA APRENDER? la visualización de un video informativo, lectura de una ficha informativa, actividad, presentación de diapositivas y clase por zoom ¿QUÉ DIFICULTADES TUVE Y CÓMO LAS SUPERE? No tuve dificultades en esta clase ¿CÓMO PUEDO APLICAR LO APRENDIDO? Lo puedo usar en la clase y para poder informarme un poco más sobre la elaboración de mi portafolio de estudiante

 

I BIMESTRE : RESUMEN SOBRE EMPRENDIMIENTO

FICHA DE AUTOREFEXION
APELLIDOS Y NOMBRE:	Kaelly Milagro Mata Orozco	BIMESTRE I
DOCENTE	Oliveros Ramírez Yamill Renán	FECHA 15/03/2020
COMPETENCIA	Gestiona su aprendizaje su aprendizaje de manera autónoma
CAPACIDAD	Organiza acciones estratégicas para alcanzar sus metas
DESEMPEÑO	Organiza estrategias de aprendizaje en función del tiempo y recursos de que dispone.
PRODUCTO O EVIDENCIA DEL APRENDIZAJE	¿QUÉ APRENDI DURANTE LA CLASE? El día de aprendí sobre el emprendimiento visualizando un video ¿QUÉ PROCESOS REALICE PARA APRENDER? La visualización de un video, la elaboración de conclusiones y un resumen del video presentado ¿QUÉ DIFICULTADES TUVE Y CÓMO LAS SUPERE? NO tuve dificultades en esta clase ¿CÓMO PUEDO APLICAR LO APRENDIDO? Lo puedo usar en la clase y también para mi vida diaria y futura