I BIMESTRE : ELABORACIÓN DE MATERIAL CONCRETO

FICHA DE AUTOREFEXION
APELLIDOS Y NOMBRE:	Kaelly Milagro Mata Orozco	BIMESTRE I
DOCENTE	Miriam de la Cruz Ramos	FECHA 04/05/2020
COMPETENCIA
CAPACIDAD	Comunica su comprensión sobre las relaciones algebraicas
DESEMPEÑO	Expresa
PRODUCTO O EVIDENCIA DEL APRENDIZAJE	¿QUÉ APRENDI DURANTE LA CLASE?   Aprendí sobre la multiplicación de polinomios, también como armar y utilizar el algeplano mediante ejercicios propuesto por la maestra ¿QUÉ PROCESOS REALICE PARA APRENDER? Lo aprendí mediante un video explicativo sobre el tema, la realización de un material concreto con algunos ejercicios, imágenes de ejemplo    ¿QUÉ DIFICULTADES TUVE Y CÓMO LAS SUPERE?   Se me presentaron algunas dificultades a la hora de realizar la actividad, pero lo pude aclarar ¿CÓMO PUEDO APLICAR LO APRENDIDO? Lo puedo usar en mi vida diaria, también en clase y en algunas situaciones del futuro

I BIMESTRE : EJERCICIOS SOBRE SEGMENTOS

FICHA DE AUTOREFEXION
APELLIDOS Y NOMBRE:	Kaelly Milagro Mata Orozco	BIMESTRE I
DOCENTE	Miriam de la Cruz Ramos	FECHA 17/03/2020
COMPETENCIA
CAPACIDAD	Usa estrategias y procedimientos para medir y orientarse en el espacio
DESEMPEÑO	Selecciona
PRODUCTO O EVIDENCIA DEL APRENDIZAJE	¿QUÉ APRENDI DURANTE LA CLASE?   Aprendí sobre segmentos a resolverlo con facilidad con la ayuda de ejercicios propuestos ¿QUÉ PROCESOS REALICE PARA APRENDER? Lo aprendí mediante un video explicativo sobre el tema, actividad propuesta ¿QUÉ DIFICULTADES TUVE Y CÓMO LAS SUPERE?   Tuve una que otra dificultad a la hora de resolver, pero pude consultarlo con mi profesor y aclaré mis dudas. ¿CÓMO PUEDO APLICAR LO APRENDIDO? Lo puedo usar en mi vida diaria, también en clase y en algunas situaciones del futuro

 

I BIMESTRE:ELABORACION DE V HEURÍSTICA Y REALIZACIÓN DE EJERCICIOS

FICHA DE AUTOREFEXION
APELLIDOS Y NOMBRE:	Kaelly Milagro Mata Orozco	BIMESTRE I
DOCENTE	Miriam de la Cruz Ramos	FECHA 24/04/2020
COMPETENCIA
CAPACIDAD	Argumenta afirmaciones sobre las relaciones geométricas
DESEMPEÑO	Plantea
PRODUCTO O EVIDENCIA DEL APRENDIZAJE	¿QUÉ APRENDI DURANTE LA CLASE? Aprendí sobre Ángulos determinados por dos rectas paralelas y una recta secante algunos problemas, como resolverlos, mejorar mi uso en la v heurística ¿QUÉ PROCESOS REALICE PARA APRENDER? Lo aprendí mediante ejemplos en clase y ejercicios, actividad propuesta por la profesora, ejercicios, elaboración de una v heurística y la revisión de un video de sobre el tema explicado ¿QUÉ DIFICULTADES TUVE Y CÓMO LAS SUPERE? No tuve dificultades ya que este tema lo había conocido años anteriores ¿CÓMO PUEDO APLICAR LO APRENDIDO? Lo puedo usar en mi vida diaria, también en clase y en algunas situaciones del futuro

 

I BIMESTRE : REALIZACIÓN DE EJERCICIOS PROPUESTOS

 

FICHA DE AUTOREFEXION
APELLIDOS Y NOMBRE:	Kaelly Milagro Mata Orozco	BIMESTRE I
DOCENTE	Miriam de la Cruz Ramos	FECHA 06/05/2020
COMPETENCIA	Emplea estrategias heurísticas al desarrollar problemas de ángulo trigonométrico y lo plasma en un informe.
CAPACIDAD	Usa estrategias y procedimientos para medir y orientarse en el espacio
DESEMPEÑO	Selecciona.
PRODUCTO O EVIDENCIA DEL APRENDIZAJE	¿QUÉ APRENDI DURANTE LA CLASE? Aprendí sobre ángulos trigonométricos, como resolverlos con facilidad ¿QUÉ PROCESOS REALICE PARA APRENDER? Lo aprendí mediante ejemplos en clase y ejercicios, explicación de la profesora, actividad propuesta y participación en clase ¿QUÉ DIFICULTADES TUVE Y CÓMO LAS SUPERE? No tuve dificultades ya que este tema lo había conocido años anteriores ¿CÓMO PUEDO APLICAR LO APRENDIDO? Lo puedo usar en mi vida diaria, también en clase y en algunas situaciones del futuro